Werte und Haltung

• Die Lernenden mit ihren individuellen Bedürfnissen stehen im Mittelpunkt.
• Wir sind uns der Vielfalt bewusst, sehen sie als Bereicherung und nehmen sie als Chance wahr. 
• Die Beziehungen sind geprägt von gegenseitiger Wertschätzung und offener Kommunikation. 
• Wir leben und fördern ethische Grundwerte wie Ehrlichkeit, Toleranz, Vertrauen und Respekt. 
• Wir pflegen ein Klima, in dem sich alle wohl fühlen. 

Auftrag

• Der Unterricht ist lebensnah und fördert die Selbst-, Sozial- und Sachkompetenz. 
• Die Schule arbeitet nach Möglichkeit integrativ. 
• Wir orientieren uns am bestehenden pädagogischen Konzept. 
• Leistungsorientierte, musisch-kreative und gesundheitsfördernde Unterrichtsinhalte sind uns wichtig. 

Entwicklung

• Bei der Entwicklung unserer Schule berücksichtigen wir den gesellschaftlichen Wandel und die Besonderheiten der verschiedenen Schulstandorte.  
• Wir entwickeln unsere Schule miteinander und schaffen Raum für gemeinsame Erfahrungen. 
• Wir unterstützen einander im Entwicklungsprozess. 

Verantwortlichkeit

• Die Beteiligten gestalten die Schule mit. 
• Aufgaben und Kompetenzen sind klar zugeordnet. 
• Ziele erreichen wir mit den Eltern gemeinsam; wir unterstützen einander. 
• Die Behörden schaffen Rahmenbedingungen, die Entwicklung ermöglichen.